趙正國、韓玉、曾天才,三人經過二年癸班教室後,轉一個彎走下樓梯抵達三樓。
三樓一片漆黑,唯獨走廊外側牆上的那盞提燈的光芒,勉強照亮一圈黃澄澄的光暈。
「主任,前面的走廊一片漆黑,需要那盞提燈才有辦法看得到路。」(曾)
「你的判斷沒錯,那八成是幕後主使者的安排,從踏入三樓走廊的那刻算起,我們已經身處在密室當中,而那盞提燈就是引導我們前進的重要線索。」(趙)
韓玉說:「我去拿提燈。」
牆壁上有一個3f標誌,下面壁掛著一盞提燈,韓玉走過去,舉高雙手,將它卸下來。
我和主任跟隨在韓老師周圍,依賴著微薄的燈光緩步前進,然後才走兩三步我就發現……
「老師,地上有路線!」
韓玉盯著走廊地面瞧:「這代表……沿著黃色路徑走,便能找到下一關的密室入口。」
再走幾步路,我又驚呼:「趙主任你快看,地上有中文數字五,而且是用紅色油漆刷出來的。」
趙正國叮嚀我們說:「記起來,這數字待會可能會用到,或許是某扇門的密碼?」
接著又再曲折的路線中,發現了地面上漆著紫色油漆的九,轉過轉角後的直線路徑內側又找到了漆著藍色油漆的六。
最後拐個彎,韓玉轉頭對我們說:「找到教室門口了!」
我說:「韓老師,找找看電燈的開關在哪裡?」
韓玉回答:「開關是找到了,但需要密碼。」開關就在走進入口一公尺右邊的牆壁上。
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