時間過得很快，不知不覺就到了女友租約期限的最後一天。

姜桃本來都快忘了這件事，那天到了老師家，看見臥室裡收拾到一半的行李猛然想起來，還有三天就是除夕。

一向敞亮快樂的心裡，被一種陌生的虛無感籠罩，她和老師的緣起是因為租借女友這種意外……加上分離焦慮的發酵，處理不了這麼多情緒的姜桃跟遊程鬧了一場。

“你就把手機還給我嘛！”

“說了開學測試的結果出來之後，看情況再還。”

氣死了，講了半天也說不通。“你這是侵犯公民的財產權！”

遊程說：“好啊，告我去。”

姜桃躺在沙發上哭喊耍賴。讓她在意的不是手機這件事情本身，租約順利的話，拿到的錢可以重新買手機，但那就跟老師沒關係了。

她要的是老師把手機交給她，並叮嚀記得用手機跟他聯絡，分別的一個星期裡，一定要每天打電話，開影片，表達對彼此的思念。

將不太深厚和牢固的關係延續下去，哪怕只在手機這一方小小天地。也能讓她感覺踏實不少。

然而老師卻好像根本沒有這方面考量，斷聯了就斷聯了，他不在乎。

最可怕的是，萬一他想到了這一層，卻故意不還手機，表明這麼長的時間內，完全不想跟她聯絡。這又意味著什麼？

再見面，他又成了臺上不苟言笑的“程老師”，她又成了臺下眾多學生中沒什麼特別的一位，他們的關係會變得怎樣？

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