1月12日。

簡韶收到了最新訊息，那位沒有擦掉學生訴求的老教授，“因病”解除了反聘的身份。

2月份過年放寒假，算一算，也沒有幾周的課程了。只是學校連善始善終的機會都沒能給他留下，匆匆地結了課。

網上正在悄悄流傳著一份老教授手寫的信箋，簡韶也看到了，全文很長，裡面有這樣的一段話：

“我讀了一輩子書，從7歲識字到30歲博士畢業，直到如今68歲了，依然在和書打交道。我經歷了許多個教育改革階段，從我讀書到退休，一直在改，可是身為教師的我，卻至今弄不懂要改成什麼模樣，這是我的罪孽。

我從無意於比較，也無意於批判。我只是覺得，從教38年，見到的不幸福的孩子越來越多。學生們總是對我講，如今是千年來最繁盛的時代，可是發展追求的是什麼呢？是活的更幸福，還是更恐懼？如若大部分人焦慮是因為沒有房、治不起病、養不起孩子，那為什麼那些應有盡有的人還是驚恐焦灼，同樣想離開？我的疑問日漸增長，誰在幸福？誰在輝煌？用全民性恐懼換來的輝煌真的是輝煌嗎？

我很少見到不考教師資格證的學生，可是我也沒有見到有幾個學生真的當了老師。我的每一個學生都想擠進體制內，每個人都有著對體制外深層的恐懼。原因太簡單，你可以東西私企輪流幹，但如果東西一個樣，不用公法祭私法，處處都是996、007，你到哪裡都不會得到尊重。

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