哈囉大家好，很開心來到《猜猜看。》的後記！

其實對於這本故事我有好多話想說，卻無法用言語完整的說出來。

從簡介看來就知道這是要送給高二時期的我，而我現在已高三了。

既然是送給高二的我理當故事裡有一些些是真實的，例如所有出現過的角色在現實生活中真的有這個人、苡瑄一開始每天固定時間和鍾海佑一起去學校其實是國中時的回憶，還有那些感情……等等，很微小。

那為什麼是高二？因為那時剛升高二我迷茫了一陣子，大概從九月初到十一月初。

鍾海佑這個人其實很熟悉，就是《逗點，句點。》裡的戴祥愷。

套用那本我最喜歡的一句話「我們的故事只有逗點的延續，沒有最終的句點。」那時我是想真的在國中結束畫下句點，但我還是不爭氣的跟著他走，選擇一樣的學校，每天都期盼能看見他，一眼也好。

可就到剛升高二我突然沒了那個期盼，登時迷茫了。

為什麼我要繼續待在這所學校？我到底是為了什麼？於是我就寫出了這本書。

可是很奇怪，當我寫出時，那感覺就消失了，等到高二下個學期我就期盼著能看到他，不過現在高三他沒讀了我又再次陷入迷惘（苦笑

所以其實我好幾次曾一度想放棄這故事，因為覺得好像沒什麼意義，我依然傻著喜歡他，不過卻意外的好像很多人喜歡，所以便堅持下去，也就才能走到今天。

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