這些說是詩歌,其實就是順口溜,這個年代的詩風都是這樣,大家聽著也挺喜歡。
上午是詩歌,下午是典型人物專訪稿,這是面向全農場的。楊君蘇沒有僅僅侷限於四分場,而是把目光放在全場的先進人物身上。
今年的典型人物,既有兢兢業業老工人,也有熱血小青年,甚至還有家庭婦女和學生代表。
楊君蘇把一分場的一個老人和小青年合寫在一起,就成了《老少同打麥收戰》;二分場寫了一群先進知青《衝鋒陷陣革命青年》;
三分場的典型人物是基建科的老高:《揮汗如雨豔陽天,手中鐮刀不停閒》。
老高聽到廣播,嘴上謙虛,心裡早樂開了花。幸虧何中華當初把工作讓給了楊君蘇,要不然場裡真要錯過一個人才了。
老高之後,是學生代表的表揚稿,稿子還有個響亮的名字《小鷹騰雲練職場,新刀淬火試鋒芒》。
這些學生娃畢竟年紀小,還沒學會大人的虛偽,當場激動得叫喊起來:“快聽快聽,是表揚咱的。”
大家豎起耳朵認真聽,越聽越高興,越聽越上頭。
他們好想見見寫稿的人,但人家忙得很,聽說楊婷婷楊春是她妹妹,於是大家一窩蜂地去找兩人。
“婷婷同志,楊春同志,我們要向你……向你們的姐姐學習。”
楊婷婷和楊春懵了一下,隨即答道:“啊,好的好的。”
楊君蘇的廣播,紀書記也聽到了,他頗有興趣地聽完後,說道:“這個小楊腦子轉得快,文筆好,口才也好,真是難得的人才,倒挺適合咱們黨委。”
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