周嬌初到學校教書挺順利的。
學生們也聽班主任介紹過,說這個漂亮的語文老師是京大畢業的大學生,要他們跟語文老師好好學習,將來也考京大。
學生們知道語文老師是首都大學畢業的大學生,對她欽佩又敬慕,尤其是那些愛學習的學生,當下就下定決心好好學習,將來能考上好大學。就連不太愛學習的學生,好像也被“首都來的大學生”這個名頭嚇到了,暫時沒人調皮搗亂。
周嬌講課時聲音悅耳動聽,內容豐富,她不僅講課本上的知識面,還穿插著講些有趣的典故之類的,學生們都愛聽她講課。
周嬌她本來就是有耐心的人,很適合當老師。學生們問她問題,她都會耐心地講解。而且周嬌對好學生和差生沒有區別對待,她上課時,還經常提問差生問題,就算回答不出來,周嬌也不會惱怒發脾氣,而是細心講解過後,讓回答不出問題的同學記住。
這樣下來,即便是差生,也開始積極學習語文,學生們很快就接受了她。就連不愛學習的學生,因為她常常提問問題的原因,都用心學起語文來,沒有一個出現厭惡學語文的學生。
雙胞胎是周嬌班裡的學生,最瞭解學生們對媽媽的評價。
明宇跟媽媽說:“媽,同學們都說你講課他們愛聽,他們最喜歡你這樣的語文老師了。”
周嬌聽了很高興,“是嗎,那我就放心了。我還怕學生們不愛聽我講課呢。”
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