江景行：“你可以報名試試。”

“不了吧……”

“市考試試, 進了就繼續，省聯考在九月份, 耽誤不了。”

別人勸景鯉，景鯉還要仔細想想，江景行也勸她報，她就真的動搖了。

但是她心裡還是懸得慌, 忍不住發：“你和我一起報吧？肯定也耽誤不了你多少時間的。”

過了會, 江景行：“面談。”

這也要面談？

景鯉：“好吧。”

這周的重點還是考試，景鯉在考前突擊翻閱了一下江景行整理的重點、細節和解題思路, 重點景鯉基本上都能掌握，有些細節，卻真被她給忽略了。

她看書不太喜歡看那些書本里不是太重要的地方, 有時候甚至乾脆不看, 因為確實大部分時候不會考到, 她要兼顧的東西又太多。

江景行讓她注意細節, 甚至能從那些看似不重要的知識點裡挑出解題思路來，比如書本上一道拓展裡的例題, 不要求掌握，景鯉根本沒看過, 也沒印象, 但是江景行卻告訴她, 這道題可以提供解題思路。他甚至完全記得去年期末數學最後一道大題, 還告訴景鯉，這道題有兩種解題方法，一種是透過這道拓展題提供的思路，用想同的套路，簡單快捷，另外就是大家用的常規卻繁瑣的解題方法。

景鯉真的完全服氣了。

她見過江景行看書是什麼樣的，他幾乎不會有什麼停頓，基本是一掃而過。教材也跟她初中不學習的時候差不多，基本嶄新，最多畫兩道橫線，可他就是能記住哪些是重點，哪些是要注意的細節，還能各種舉一反三。

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