秦放有些疑惑，“模擬趕海？”

“很多人不是喜歡在影片中看別人趕海嗎？期待那種未知的驚喜，”寧染解釋，“模擬趕海就是你戴上vr眼鏡之後可以看到沙灘上有很多海鮮，而且是可以互動的，能撿起來放在你的揹包裡。撿起來貝殼，螃蟹，蝦，甚至虎鯨都可以。”

秦放：……撿虎鯨？

寧染十分推薦，眼睛都跟著發亮，“我玩過那個，還挺有意思的，時間殺手，一玩玩一天，我們正在開發後續配套的烹飪功能。”

寧染說到自己感興趣的事，眼眸中折射出細碎的光亮。

反倒有一些回到她以前與秦放碎碎念校園日常生活的時候。

寧染是個心思細膩的人，微小的事件她也記得清楚，秦放從那些細節窺探到她內心的柔軟。

“麻煩給我匯入這個吧，”秦放也忍不住輕鬆起來，認真請求，“如果有休息時間，我會好好嘗試這個功能。”

寧染點頭，在這個檔案上打鉤。

來到下一個檔案，寧染看到關鍵詞為“學校”，手中的筆頓了頓，還是點開。

秦放也略有些期待地看向檔案，看到熟悉的建築與花草，食堂和操場。

青春洋溢的少年們奔跑的聲音，打籃球時呼喊的聲音，風吹過枝葉的聲響，老師上課時的娓娓道來。

以及，清透悅耳的鋼琴聲。

寧染有點不太確定這個檔案的效果好不好，略有些不安地看向秦放。

這一次的秦放視線落在穿透教學樓長長走廊的夕陽，空中的鳥兒扇動翅膀歸巢的模樣。

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