可是這麼多御醫上哪裡去找？

“發教習令！”許懷謙推廣新科舉是為了什麼？還不是為了籠絡人才，現在人才已經籠絡到了，也是時候讓他們發光發熱了，“讓翰林院找個會寫賦的人才出來，給天下醫學教習寫賦文，大災大難，匹夫有責，他們身為天下學子之教習，又有醫者仁心，現在國家需要他們，他們應當挺身而出，救災民於水火之中，盛北的災民，陛下與朝廷，天下學子都將視他們為英雄表率！”

許懷謙這番話說得沈溫年眼睛一亮：“既然可以發醫學教學令！是不是也可以發建築學教學令！治理學教學令！經濟學教學令！”

“當然，”許懷謙揚首，“只要國家能夠用得著的地方，都可以向他們發令，優秀者不用參與科舉，可直接入朝為官！”

這又直接給了這些教習們一條通天大道了。

這個時代的讀書人能夠當官都已經是祖墳上冒青煙了，更別說能當官的工匠和大夫了還有商人了。

“那這叫教習令一發，全國各地的工人、商人、大夫們都會奮不顧身地往盛北而來，”沈溫年被許懷謙說得熱血沸騰，“盛北災後的一切措施都將以最快的速度恢復，華陰水患後，十室九空的慘狀將永遠不會再發生！”

正是因為去過華陰，參加過華英的重建工作，看到過華陰水患後那遍地荒野的淒涼景象，沈溫年才知道，這水患有多麼的無情可怕！

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