生活同樣平穩的很。

裝傻很簡單，只要坐在椅子上不動彈，時間門一長，別人就會認為你有問題。

至於腦子飛速轉動思考物理問題，那腦子裡想什麼別人怎麼知道呢。

輕易不會被人看出來的。

被人笑話，青雀更是不在意。

他又不是真傻。

……

小承乾上午將生意上的事情交給陳安。

服裝發貨郵寄也交給了陳安。

他準備開始迎接學習生涯。

下午兩點，李老師準時到來。

在老師肩膀下還夾著一個包，裡面裝著a4紙打印出來的東西。

“先從自然跟物理教你，這方面你認知跨越太快，有些掌握不穩。”李老師開口。

小承乾跟著學起來。

有個活人老師教導，接受起來似乎更容易。

最起碼可以提出疑惑，面對面溝通。

學習機就不能，只能被動的接受，若是理解不了，也不會有人解惑。

有老師真好。

課後，李老師對小承乾越發滿意，悟性這麼高的孩子不多見，若是放在學校裡，不得去天才班啊！

天才班的孩子估計都沒這麼聰明。

小承乾見李老師朝外走去。

他伸手拉住李老師的衣服：“老師，你給我上一天課多少錢？”

“兩千。”李老師開口。

小承乾張大嘴巴。

減去雙休，一個月下來就是四萬多。

這還只是半天的課。

他都想當老師去了。

但是本事不夠，小承乾一臉嘆息。

周爺爺根本就沒有跟他要過補習費，那些錢都是周爺爺出的。

也不知道猴子討喜不，周爺爺喜歡不。

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