F國電競教練威脅王越，在N國電競領域擊敗F國電競玩家算不了什麼本事，有本事去F國電競領域擊敗F國電競玩家。

這種輸掉比賽後放狠話的人王越見多了，絲毫不放在心上。

隨著F國電競交流組離開，地獄學校的危機徹底解決。

按理來說，危機解決後，地獄學校的學生應該是歡呼雀躍，可是誰有沒有這麼做，現場非常安靜。

學生們都看著王越，眼睛裡有驚訝，更有崇拜。

太強了！

王越太強了！

關於王越電競實力的傳聞，不管是什麼內容，核心都是一個字：強。

一般來說，“傳聞”或多或少都有誇大的成分。

親眼目睹王越的電競實力後，他們意識到形容王越強大的傳聞並沒有擴大事實，王越是真的強。

至於學校外面流傳的王越負面新聞，以前他們半信半疑，不完全相信，但也不完全不相信，現在他們完全不相信那些負面傳聞，假如王越真是傳聞裡的壞人，會為了沒有第一時間幫助他的地獄學校不惜得罪N國電競和F國電競嗎？

不管是面對F國電競部，還是面對虎魄學校和鯊魂學校，王越都是扮演壞人，把好人留給巨鱷校長扮演，這是多麼寬廣的胸懷？

“王越學長，您真強！”

“王越崇拜，我崇拜您！”

“您能給我們指點一下嗎？”

學生們都圍了上來，興高采烈。

桃枝以桃，報之以李。

王越把“潛龍流派”的學習資料發到巨鱷校長的電子郵箱。

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