陳南生到樓上把家裡兩個初中生沒用完的字簿拿下來，還有一支禿頭的鑽筆。

滿意到廚房拿出來一把柴刀，陳南生接過，小心翼翼地把鉛筆削好。

他讓大寶坐到邊上，隨即在本子上緩慢地寫下一豎，“這個就是1，是不是很簡單？”

大寶興奮又驚奇地點頭，“原來這就是1，那2呢那2呢？”

陳南生嚴肅地說道：“你學會1，才能學2。”

“那快給我試試吧！”大寶迫不及待地說道，手心向上伸向他。

陳南生想了想，把鉛筆遞給他，“寫的時候不能太用力，不然鉛筆會斷，字簿也可能會被戳破。”

大寶“嗯嗯”地乖巧點頭：“好好，我知道了。”

滿意和滿懷在陳南生看不見的地方悄悄對視一眼，滿懷雙眼都閃爍著“奸計得逞”的狡黠。

大寶抓過鉛筆，端坐在椅子上，雙手放在桌上，以握拳頭的姿勢握住鉛筆。

見他就要往字簿上畫，陳南生剛拿起搪瓷杯想要喝水，又慌忙放下，“等等！”

陳南生抓著大寶的小手，擰眉說道：“不是這樣抓筆的，我來教你抓筆。”

他說著開始糾正大寶的手指，大寶睜大眼睛看著，配合他的動作，從原來的五指抓筆變成現在的三指抓筆。

很快，陳南生放開大寶的小手，看著他此時的抓筆手勢，十分滿意地點點頭，“沒錯，真聰明，就是這樣抓筆的。”

大寶看起來也很是高興，躍躍待試地問道：“那我開始寫了哦。”

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