：“秋陽寫的怎麼樣？評價評價吧！”她們幾人包括謝靈對秋陽的寫作除了誇讚還是誇讚，謝靈想對於徐銳的評價大家應該更加期待。

其他幾人聞言不由得看向一直沉默的男人，秋陽眼睛一亮，對於姨父的評論有些期待。

徐銳沒有拒絕，想了想道：“真實、沉穩、踏實，不錯。”

秋陽聽完不禁害羞一笑，和小姨私下給她的評價很像，不過小姨說了她對人物刻畫的能力不強，所以不適合講故事。

這是因為她年紀還小，看的不夠多不夠深。

不過，在她這個年紀能做到這樣已經很好了，不能太過苛求。

秋陽性格敏感，但又有長姐的沉穩踏實，也有足夠強的耐心。

接下來便輪到秋月的朗誦，比起秋陽的文靜內斂，秋月的表現力更強，她的聲音清亮中帶著一股子溫潤，普通話十分標準，在謝靈看來秋月十分適合當主持人。

不過，後來謝靈也想不到二閨女會走向另一條路。

秋月朗誦的是少年報上的一個故事，她的語氣靈活，幾個人的對話和性格卻被她拿捏的活靈活現。

秋陽、從真、從誡三個孩子沉浸在故事裡，一旁謝靈和徐銳已過了聽少年故事的年紀，更多的是陪伴她們，順便聽著格外有趣。

此時正是上午十點，雪剛停，徐銳最先聽到敲門聲，摸摸謝靈的手然後去外面開門。

謝靈幾人也聽到了敲門聲，她讓孩子們把報紙和書本收拾起來，而她也去了外面。

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