劉欽東一句話都沒說就被連環詢問，而且還能感覺出來如果自己不交上一份令他們滿意的答卷，這幫孩子恐怕不會放過自己。一雙雙眼睛都盯著他，特別是那個叫陸水的男孩兒，劉欽東社會經驗豐富一下就分辨出他對自己抱有敵意。

而這時剛好明志鴻過來了，替他解了圍。

“都在水裡泡著幹嘛呢？遊起來！”明志鴻按時上課，“劉校長您好，我現在要帶他們上課了，您找他們有事嗎？”

“沒事，我隨便看看，您上您的課。”劉欽東說，但是在顧風轉身之際叫住了他，“顧風，你先等一下，我有點事問你。”

顧風雖然疑惑但迅速轉了過來：“您說。”

陸水剛要遊走，又一個折返潛泳回來，偷偷地在水裡聽著。

這一切都逃不過劉欽東的眼睛，他裝作不知：“昨天晚上我看完了波士頓分賽站的比賽記錄，預賽和決賽都看過了，你有沒有什麼想補充的？”

顧風看了看左下方的陸水：“有一些。”

“你說。”劉欽東說。

“預賽時因為我的身體出現了一些不適，導致了第6跳的失誤，最終積分排名產生了動盪。決賽時的記錄如果您看完了就會明白當時發生了什麼。”顧風說。

“我確實都看到了，我也是運動員出身，自然明白當時發生了不愉快但又不意外的分數操作。別看跳水是咱們的大項，但是國際優勢並不顯著，只能說能到10分的不會壓到9.0，遠遠比不上明明只有8.0的動作被拉到9.5，你是個聰明的孩子，這些道理越早知道其實越好，因為誰也不能保證有沒有下次。”劉欽東看了看他，又看了看陸水，“聽說……小路他……你們路助教是為了你倆的事大動肝火？”

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