“文藝晚會誒，好棒好棒好棒！”

“總算可以放鬆一天了，這是五中給的十二月福利嘛鵝鵝鵝鵝鵝鵝……”

“十班高手在哪裡？！快讓我瞅瞅，高低整幾首流行歌曲哈哈哈。”

“雙手雙腳贊同！十班不僅要做學習大哥，文藝方面也要比其他班級更勝一籌，拿捏死死的。”

他們好高興。

溫書梨在寫沈厭給她佈置的觀後感作業，後面有個同學抑制不住興奮“嗷”了一嗓子，她的身子一抖，筆尖一滑，整潔的紙張上多了道黑線，有點煞風景。

不太開心，因為又要重寫一遍。

這張被“毀掉”之前，她先先後後出現漏掉單詞字母、漏掉謂語、用錯符號等小的問題，外部環境吵是一部分原因，還有就是她太想寫完美了，以至於出錯的機率更多。

看來還得讓沈厭看著。

但楊絮在場，溫書梨止住想轉身“求助”的打算，放下中性筆，聽講。

和班主任相處兩個多月的時間，大家都會發現，楊絮刀子嘴豆腐心，嘴硬心軟，看著板著一張臉，內心溫柔，只是不善抒情，行動大於言行。

“十班的活寶們，聽我說。”

她敲了敲桌子，沉悶的“咚咚”兩聲。

那些亂撲騰的活寶們瞬間安靜了，雙手像粘在課桌上似的，正襟危坐，像極了乖乖仔。

“文藝晚會早段時間學校就通知各班班主任，為了讓你們好好學習，我沒告訴你們。”

“五中哪有你們說的那麼不好，就奔著雲夏市省重點高中的標籤，多少人想來都來不了。”切入正題，她說：“文藝晚會的表演節目不受限制，例如唱歌、跳舞、說相聲、詩詞朗誦等等，感興趣的同學們可以報名，作為老師，我當然是鼓勵你們參加，自信一點，重點班的孩子們都要抬起頭才對。”

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