翌日，早晨。

張靈和林巧音在校門口匯合後，對言清扔出重友輕色的一句，“我倆一起走，你自己回教室吧。”

看著一碰面就手拉手的姐妹花，言清應了聲好。

拐走別人的女友，林巧音總歸是有些不好意思，朝他歉意笑了笑，言清禮貌地朝她頷首。

高二所在的教學樓是老教學樓，不如新建幾年的高叄教學樓嶄新氣派，設計構造也大有不同，有五層樓高，封閉式回字形內廊設計。

林巧音對這很熟，輕車熟路地拉著她來到叄樓的高二（1）班。

天色才剛擦亮，現在時間還很早，兩人從後門往裡瞄，教室裡只來了叄個勤奮早起的好學生，他們都坐在靠前排的位置，正低垂著頭，睜著惺忪的雙眼埋頭苦學。

林巧音拉著張靈悄悄從後門走進去，去到中間那組倒數第叄排的座位。

張靈剛站定，有些緊張心虛地望向前排依舊埋頭學習的幾人，她轉回頭，剛想問是哪個座位，就見林巧音從書包裡接連拿出一瓶牛奶，兩個熱乎的餡餅，外加一個紅彤彤的大蘋果，一一放進身側的桌櫃裡。

程紀聞的課桌東西不多，收拾得乾淨整潔，不像其他人的桌面高高摞起各種書本資料，抽屜塞滿各種雜物。

把東西都放好後，林巧音還留了一張精美的卡紙，壓在牛奶下面。

張靈站在一旁看著，心裡直呼牛掰，連他座位都打聽清楚了，她辦事的效率還真是沒得說。

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