沒有她討厭的那一夥人。

時念念放下心來，拿出英語書翻到單詞表開始背。

今天早自習是英語，要默寫。

一中分為初中部和高中部，每年有80%的人是直升上來的，因此拉幫結派的現象非常嚴重。

學校是一個小社會，一中就是一個小社會。

週五下晚自習遇到的那個女生，叫程琦，是那一幫人中的大姐大。

她們不認真學習，偷偷染髮，做閃著光的指甲，認識很多人，也認識對面那個職校的不少混混，經常能看到站在一塊兒聊天，笑聲震天響。

時念念高一到這個學校，一個人也不認識，因為說不清楚話被程琦一夥人注意到了。

她們總笑她說話，還模仿她磕磕巴巴的樣子，模仿完了就鬨堂大笑。

她們還罵她傻。

時念念不知道自己傻不傻，她成績很好，經常是年段第一，但很多人都說她傻，許寧青說過，姜靈也說過。

不過他們是善意的。

可能是傻吧，她反應不太快，對很多笑話別人都笑的快暈過去了，她還沒有聽懂。

很快，教室裡的人漸漸多起來，姜靈把上週從她這拿的數學試卷還給她。

“念念，你給我講講這題。”姜靈背過身朝後坐，下巴磕在椅子沿。

“畫輔助……線。”

她在那個複雜的圖形上畫了兩條線，而後停下動作看姜靈一眼。

待她點頭後才繼續講。

後面的步驟她都寫在草稿紙上，寫一行，就習慣性的在底下畫一條線，末尾點一個點，等姜靈看懂點頭，再繼續下一個步驟。

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