張慧芳感慨道：“你要早想開，咱們家也不至於受這麼多委屈。”

許國華張了張嘴，安慰道：“是我不好，我改，我爭取進步。”

“知道進步就行。”張慧芳說完看向許雲蘭，“對了小蘭，你今天還不去上課嗎？”

“我去。”

許雲蘭看時間不早了，趕緊往學校跑。

許雲強、許雲麗和許雲雷已經去了好一會兒。

她遲到、曠課是常事，但是每次又都能全做對，田建國也不好說什麼。

好不容易碰到個好苗子，想著適當地給她剪剪枝就行，可是許雲蘭在校時表現都很好，挑不出一點毛病。

田建國也只好聽之任之。

許雲蘭不是浮躁的人，做完作業就是處於發呆狀態，要不就是睡覺。

實則是鑽進了空間，看書給自己充電。

小學的知識太簡單，她需要提升的是自己的閱讀量和拓展思維。

也正是這樣，才表現得不太合群。

許雲強的交際能力不錯，不管是跟一年級還是高年級都能打成一片。

小學五年制，五個年級還不到一百人。

許雲麗也找到了關係不錯的同學，連許雲雷都有合得來的小朋友。

兄妹幾個看許雲蘭孤零零的，湊到一起想辦法。

許雲強作為大哥率先開口，“要不我發動小夥伴們跟小蘭一起玩兒？”

許雲麗想了想說：“算了吧，一群臭小子有什麼好玩。要不我讓鳳霞主動去叫她？”

“可以試試。”許雲強瞥了一眼發呆的許雲蘭，轉頭又問許雲雷，“雷雷，你有沒有好主意？”

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