而他就是同。

【江淇文】

江淇文沒有等到柳生的回覆，不過也習慣了。

柳生這人，和他同寢室，也同專業。這人平時不愛說話，每天抱著電腦碼字，似乎走路也是內八的。但他是個隱形富豪，他說是因為長期做一個撰寫新聞稿的兼職，收入不菲。不過他似乎小氣得很，不肯介紹給他，因此，他對柳生也頗有微詞。

但不容否定的是，他文筆好是真的。

第二天，創意寫作課上，課上要求即興寫作，要求作品互評。

他抱著求教的態度主動選了柳生。念在昨日共情之交，他給柳生的評價是：清新明麗。

結果柳生給他的評價是：有性張力。

他滿臉黑線。文學作品和性混淆是他最看不慣的，他倒好，主動給扣帽子。

他說：謝謝。

心裡：我謝謝您。

第二節課，老師帶大家回顧華茲華斯的《水仙》時，江淇文滿腦子寢室文學，渾身不自在。

還好，老師接著講了濟慈的《秋頌》，講述大自然給人的浪漫與強烈感受。

他又一臉沉醉地沉浸在詩學的海洋裡了。

傍晚，小號關注的「兔絨販售機」更新了。

評論裡又再稱讚象徵主義手法。他冷笑一聲。

我已經爬牆了，現在我男神是濟慈。

你還能拿我怎樣？

江淇文挑著眉毛點開。

……

丟在床上的少年哭聲漸弱，你拆去覆在他眼上的紅絲帶，露出一雙紅腫的雙眼。因為不適應光線，還噙著些淚光，可憐得緊。用同款絲帶捆在床頭的手腕不甘示弱地掙著，你放任他鬧，握住他細瘦骨感的腳踝，親了一下。

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