暑假教育政策公文說明放寬服裝儀容標準，並舉例適當放寬頭髮與襪子長度標準，和各公私立學校研議男女合班是否可行。

其實高中暑期輔導規定是學生自由參加，但是老師還是會詢問學生，暑假是否去補習班或才藝班，然後要求沒有的學生能上暑期輔導，學校的暑期輔導費用不高，但是教學強度其實非常有限。

曉茜和惠玫邀我一起報名，想想現在不參加似乎滿無聊的，因為現在電玩遊戲的畫質有點太差，除了一些經典之作還有點吸引力，不過大部份就是一種回味而已，而且現在遊戲大部份文字都沒中文化，不過兩女怎麼又邀請瑜淵參加。

暑期學生來上輔導不到叄分之一，老師打電話到學生家詢問家長，最後只增加一點學生參與輔導，也許是暑假又或是學生少，每節下課都有人運動，我跟瑜淵打籃球發現都要他讓幾球，之後就跟兩女打羽毛球。

高中暑期輔導竟然有美術、體育、音樂課！跟初中一本輔導教材重複不同，不過真的上輔導課說好的美術、體育、音樂課呢？幾乎全部被借調成為國英數課程，有學生匿名舉報才停止借調一陣子。

學生知道解除髮禁，但是學校說要到開學，不過學生認為暑期輔導不在教育規定，最後老師勉強放寬髮禁標準。

暑假我們發現有社團成立，但是社團是使用學習之外時間，所以幾乎很少學生參加社團，不過我看見美術社繪畫展，我就參加了美術社團，使得瑜淵在我參加社團活動，他就來學校練習籃球基礎，之後兩女也各自參加社團。

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