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小花妖在年代文裡當團寵 第83節

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朝朝揉了揉眼睛,打了個哈欠,嘴硬道,“我不困,我可以讀書。”

李光華看得好笑,將她抱在腿上,用外套裹著,輕輕拍了拍,“睡一會兒吧,學習不是一蹴而就的,要勞逸結合。”

朝朝揪著她的衣袖不肯躺下,努力睜著眼問,“什麼是勞逸結合?”

李光華半抱著她,有節奏的拍著,“勞逸結合就是,該學習的時候集中精神認真學習,等你覺得累了,想要休息的時候,就好好休息,放鬆一下,等精力充沛了,就再回來學習,這樣的話,學習的效果也會事半功倍。”

朝朝這會兒腦子已經開始混沌了,眼睛也半睜半眯的,卻還是倔強的再次提出問題,“什麼是事半功倍?”

“事半功倍就是說我們做一件事的時候,只付出了一半的努力,就獲得了兩倍的收穫。就比如說,朝朝想要去摘樹上的果子,如果你自己爬上去一顆一顆的摘,那就會花費很多的時間和精力,但如果你在樹下面拉一張網,然後集中叫幾個人一起搖晃樹枝,那些熟透了的果子就會嘩啦啦的從樹上掉下來了,這個就叫事半功倍。”

李光華聲音越說越小,漸漸的她懷裡支愣著腦袋的孩子也把腦袋埋了下來,清淺的呼吸也逐漸變得均勻。

她笑了笑,用衣服給孩子裹了裹,就從一旁拿出了學生們的暑假作業批改起來。

快到一點半的時候,就有老師陸陸續續從外面回到辦公室,見她一直沒走也不奇怪,揚聲想打個招呼,卻在看到她懷裡那一小坨後壓住了聲音。

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