“屁，不要冒領功勞，真正寫紙條的人是我，有種我們來做筆跡鑑定。”

柏今意沒管學生們的喧譁，反正是體育課，體育老師也笑，一邊笑，一邊拿哨子呼嘯一聲——笑什麼笑，趕緊給我跑步去！

從操場離開，柏今意剛剛回到辦公室，坐下來拿圍巾捂捂脖子，又喝口熱水壓壓驚……隨後，放桌子上的手機跳出提醒，他點開一看，章宇馳給他發來訊息。

“剛剛許老師路過操場，被學生攔住，把一張紙條懟到她鼻子底下，讓她鑑定筆跡，許老師都迷了半天，不明白自己為什麼突然能成筆跡專家了。他們就是不相信，反而認為語文老師看了這麼就久沒說話，不是被這無理要求弄得呆住，而是早認出了是誰的筆跡，只是不肯說。”

他一陣哈哈哈，一切新聞盡在掌握中的點評道:

“這次我覺得學生是對的，她認出來了！你是不是也認出來了！直白點，告訴我到底是誰讓你社死的。”

柏今意關掉微信，不看這自己一點也不想知道的實時後續。

他越發的提防起死神來了。

他覺得這恐怕……很有可能……並不是死神最後的招數。

預感應驗了。上午第四節 課，他在五班上數學課的時候，聽見喧鬧聲從隔壁六班傳來。

現在隔壁在上社會課。柏今意迅速記起了班級課表。

社會課，不算主課，課堂紀律一直有點問題，再加上剛剛結束體育課，又出了廁所外班主任的新聞，buff疊滿，學生估計還處理完全興奮狀態，所以吵吵嚷嚷，靜不下來。

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