井熙的英語帶著一點微微的口音，但是因為異常流利清晰，這點口音反而成為了她的特色：“很榮幸有機會站在這裡，也感謝大家的光臨，今天我要做的報告主題是關於白光led……”

第103章 圓滿結束

論文, 尤其是頂級期刊上發表的論文，對於篇幅長度都很有講究。

比如science，它上面的文章主要分三種：研究文章, 研究報道和通訊。即便是相對較長的學術論文, 篇幅一般也就5-7頁左右, 能放的圖形和資料都有限, 至於最短的通訊，甚至都不超過一頁。

至於nature, 對篇幅的要求更加嚴格，甚至對參考文獻的標註都有十分明確的規定。

有限的頁面決定了一篇論文需要足夠簡潔精確，但是一場長達幾個小時的報告會，就沒有這些煩惱了。

或者說和論文正相反, 報告者怎麼把自己的工作用更生動有趣的方式表達出來，才是最考驗人的地方。

雖然最好的那批研究者多半都在學校裡，但是並不意味著每一個優秀的研究者都是好老師。

或者說, 研究做得風生水起, 但是在課堂上課的時候寡淡得就像一臺催眠機器的教授，在哪個學校都不少見。

井熙顯然沒有這種煩惱。

在成為一個不錯研究者以前, 她就已經是一位非常優秀的老師了, 即便面前坐的不再是那些活力過剩的高中生，而是行業內頂尖的精英，井熙依然很擅長牢牢抓住聽眾的注意力。

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