再去看那邊的馮源青，這時候正在放大話：“我要是考肯定能考進去的，但是我不樂意去，井熙那小丫頭從小就跟在我屁股後面跑，黃毛丫頭一個，我都懶得搭理她。”

一邊說，他還一邊朝姚佳羽這邊看過來。

只可惜，姚佳羽也懶得搭理他。

————

不單單學生裡有爭議，老師中有疑意的也不少。

先不說已經被校長打發去整理資料的教導主任，另外幾科的老師對給一個學生開課也很不贊同。

高三的老師還好些，除了幾門偏文科的，都是已經被井熙吊打得懷疑過人生的可憐人，但是復讀班的老師可是縣中學資歷最深能力最強的一波，聽說有個學生開課，收不收還要看考試成績，他們就不樂意了。

“一個高三學生，自己高考都沒考，哪有資格給復讀班的開小灶！”復讀班的物理老師直接就找到校長，“再說了，要不就上公開課，全校都能聽那種，藏頭露尾的又算是什麼事。”

高校長剛想說話，她手一擺：“我知道這個學生數學很厲害，那就只讓她開數學培訓班唄，還說什麼數理化生都教，這不是瞎耽誤人嘛。”

原來這才是她反對的主要原因。

復讀班的數學老師雖然水平不差，但是性格比王興還低調，向來不願意和人發生衝突，化學老師是個菩薩性子，遇見什麼事情都只會笑眯眯說好，至於生物老師，向來沒什麼存在感，也不用管。

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