“啊？”鍾梔參加比賽都是懵懵懂懂，倉促的就上考場了。奧賽的規則和賽制她都很模糊。

她不懂，也不知道。

楊老師大概知道她的懵懂, 但這個決定要是做了，非常艱難。就像一場豪賭：“奧賽省級賽區一等獎是有國內一流學府保送和加分資格的。但這個決定非常冒險，奧賽的預賽、複賽和決賽的考試內容都不一樣。預賽是筆試, 試試就試試了。複賽就必須針對性訓練, 有理論和實驗兩方面。不過理論佔比大, 實驗佔比小，是可以試一把的。你的英語成績短板太明顯, 如果能獲得保送資格更好。獲得不了，加分也能讓你高考比別人佔優勢。不過訓練, 是需要挪出學習時間的。”

說完，她看著鍾梔嘆了口氣：“你要是早點來五中就好了，高一高二時間多。”

鍾梔懂楊老師的意思。

“不過老師建議你去試試複賽。”楊老師不可能讓鍾梔冒險，鍾梔的情況也不需要冒這個險, “能拿個優秀獎或者理論最佳獎，獎金也有不少。只是，寒假可能要辛苦些。”

鍾梔不怕辛苦，她怕沒有機會：“老師，您這麼說，是寒假有相關集訓的意思嗎？”

楊老師複雜地看著鍾梔。這個孩子真的很聰明。

“鍾梔，老師不希望你把重心寄託在比賽上。劍走偏鋒對你來不是好事。”楊老師語重心長，“但是可以去參加集訓，多學習，多看看。說不定能交到適合你的朋友。老師雖然給你這個集訓名額，但還是希望你把主心骨放到高考上。”

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