謝長明不同，他雖帶了課本，卻只想摸魚看靈獸錄，便從容地走向一個偏僻的角落。

這節課的學生很多，教室裡的位置幾乎坐滿了。

到了快要上課的時辰，從後門走進來一個人，是盛流玉。

他依舊蒙著煙雲霞，手上捧著本書，站在後門，抬起眼，遙遙地看了過去。

教室雖然擠，到底還有幾個空位，可盛流玉看了一會兒，一個都沒有選。

謝長明猜測，他可能是不想和人同桌，想找個兩人的空位。

可教室裡確實找不到了。而且他站得越久，越多人看他，甚至有人和相熟的人竊竊私語起來。

而盛流玉聽不到說的話，也看不明白他們的動作，他透過煙雲霞看到的，大抵是一團一團的熱源，所以依舊固執地不肯入座。

謝長明嘆了口氣。

他摘下左手的珠串，結了個法印，將自己的體溫、呼吸藏了起來。

下一刻，盛流玉果然朝這裡走來，坐下來，攤開書。

當然，僅僅是攤開書。課本很厚，裡面繪滿了各種基礎法陣。

盛流玉是個小瞎子，書上陣法總不會有溫度，煙雲霞什麼也看不出來。

作為同桌的謝長明看得清清楚楚，盛流玉不過是裝模作樣看著書罷了。

不過謝長明也沒有認真聽講。第一世的時候，謝長明修到金丹之後，修為再無寸進，他便又學了陣法、結印和符隸等雜學防身。陣法通識，已經不適合他了。

教陣法通識的先生很有耐心，不僅講，還用白紙一步一步將陣法的步驟繪了下來，對於普通的學生，自然很有用，可對於盛流玉而言，只是徒增煩惱。

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