只要學生在“實習協定書”上籤了名，就視為同意參加學校指派的各種實習任務，內容通常是為殖民公司或者軍方提供服務。

當然，校方也不至於強迫學生一定要參加某項實習任務。每次有新的實習任務出臺，都會提前一到兩週張貼在校園佈告欄上，學生們可以挑選自己感興趣或者比較擅長的實習工作，提前三天向院方報名，院方則會根據報名人數做出相應的安排。

此外，學生參加實習任務，也不是免費給殖民公司或者軍方打工。只要在規定期限內，保質保量的完成自己分內的工作，學院會根據學生在實習期間的表現給予一定獎勵分數——也就是所謂的“實習積分”。

既然校方不做強制性要求，那是不是意味著，學生可以拒絕參加一切實習任務？

很遺憾，答案是否定的。

就拿米德嘉德大學奧法研究院來說，一個學生若想順利畢業並且拿到碩士學位，必須滿足三項硬性條件。

首先，法師專業的施法等級不低於7級，術士專業的施法等級不得低於8級。

第二，在校就讀期間，累計獲得不少於100點實習積分。

第三，在權威學術期刊上公開發表論文，累計獲得不少於40點學術積分。

“實習積分”和“學術積分”，前者考察實踐能力，後者檢驗理論水平，兩者統稱為“學分”。

學校雖然不會強迫學生必須參加某項實習任務，但是學生積累不到足夠的實習積分就無法按期畢業，其實還是存在一種半強迫式的約束。

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