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第四百二十一章 警探小組雛形

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這段時間裡,白松進步飛速。

成長,是為了什麼?

其實細細想想,成長,能給你越來越強的能力,讓你有能力、有資格去應對越來越難的問題。

同樣的,學習能力也會越來越強。

同樣的一個問題,比如說,學習一個全新的有關機械製造的論文。

一個,是學習成績優異的高中生;另一個,是上京大學經濟學系的本科生。

雖然二者都沒有學過機械製造,但是後者理解這個論文一定比前者快得多。

這就是能力。

白松在喬啟的教導下,學習的很快,對生存和脫困這一問題的理解進入了全新的境界。

而最令喬啟欣喜的是,白松帶來的三個年輕警察裡,有兩個也非常優秀。

一個眼光卓著,一個技術過硬。

眼光這個問題,白松至今遠不如王華東。作為普通的寒門學子,白松很難擁有王華東那般從一個人的穿著和行為上分析出來這個人的生活環境的這種能力。

而人與人的交往中,這個能力非常重要,這也是一個合格的現場勘查人員、偵查員應該具備的條件。

甚至於在這一方面,王華東做的比喬啟還要優秀。

喬啟明白,王華東,才應該被培養為偽裝學和反偽裝學的專家!

從身高、體重上都是中等水平,熟悉和認識各種各樣的化妝品,對衣服、髮型、潮品、奢侈品的理解滿分,而且作為繪畫水平不低的肖像師,王華東的偽裝一定可以達到滿分水準!

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