所以，出題分成了好幾個環節。

第一個環節，就是眾人出題，比如詩詞，每人各出一題。

第二個環節，抽題。

最終使用哪個考題，需要抽題人從他們的題中抽取，也就是說，連出題人都不知道會考哪一題。

第一屆的抽題人，自然是聖人。

第三個環節，封題。將抽出來的各個題目，組成完整的試卷，這就是學子們需要答的題目了。

這一個環節就是將試卷封起來。

當然，其中得用到莫少珩的活字印刷，大量的印刷出來一模一樣的試卷，然後用牛皮紙做成的密封的袋子，將試卷封起來。

第三個環節，就是將封起來的考題，在合適的時間，送往各地了。

送題的官員，亦是監考官，他們要在考試當天，和當地官員當著所有人考生的面一同驗證，密封袋是否提前被開啟過。

並需送題的監考官和當地官員一同簽字確認。

如果出了問題，自然知道找誰了。

雖然不可能完全杜絕問題，但儘量規避了問題。

莫少珩他們每人是要出一套完整的題的，然後讓聖人在他們出的題中來進行挑選。

比如明經題，說不定一人裡面選一題，總共的題數不變，但題的內容來源不定。

試卷分成了幾個大部分。

第一部 分，明經。

其實就是考，學子對先賢的詩經子集的熟悉程度，有些像莫少珩的飛花令遊戲，只是搬到了紙上。

這一題是最好出的。

因為是縣考，不能太難，出的基本都是名詩名句。

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