還是村裡沒有一個人讀出來，靠讀書賺到錢，所以村民們才認為讀書無用。

樹皮爺慢慢起身往外走，李隊長起身送他。等樹皮爺消失在拐角處時，他再往村口方向走去。

李隊長坐在村口的那棵大榕樹底下，腦袋想著樹皮爺說的事兒。

看著村中沒有一個娃娃讀了高中，他心中也不得勁兒。

也不知是不是風水的原因，他們村娃娃多是多，可一個賽一個皮實。

就連女孩子都不例外，李二奶奶的四孫女，那是能和狗娃子有得一拼……

“哎！”

李隊長猛地站起身，說曹操曹操到，那拄著柺杖，腿腳利索走得飛快的人可不就是李二奶奶嗎？

娘嘞，還真讓秀娟給說準了！

——

下午，吃過午飯後，宋禾帶著幾個娃將自己的碗筷洗乾淨，然後拿出紙張，坐在飯桌上開始繪製“課本”。

不過，這個課本可不是當下的課本，也不是未來的課本。

宋禾想把自己所知的幼兒課本，和記憶中這個年代的一年級課本相結合，嘗試著寫出一本“雜燴”課本。

她這人肯定沒有能力寫出新課本，但是她站在巨人的肩膀上，寫本教教小孩的應該還可以。

主要是現在上學晚，八週歲才能上一年級，從張口講話就被家長教著背古詩的宋禾心中很焦慮。

是真的焦慮。

她是準備讓大娃幾人讀書，讀上高中去城裡當工人，然後養她的。

宋禾不覺得自己這想法不要臉，她目標特別明確，就是等著幾個娃娃孝敬。

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