“你們說這第二個考生的成績會是什麼？”

“這還用說，當然是S了！”

“那可不一定，也很可能是一個差生。”

“不會不會，差生怕是是做好萬全準備之後才會把三次機會全部用掉，肯定不會出來這麼早的。”

……

就在老師們議論紛紛的時候，第二名考生的成績也終於浮現——S級評價。

“果然！”

“又是一個S評價。”

“這個S肯定是田、趙、王三人中的一個了。”

“不錯，只是不知道會是誰。”

看到第二個S評價出來之後，老師們都覺得這個S應該是田旗航、趙孟起、王川三人中的某個。

不等他們分析完畢，第三名考生的成績也浮現出來——還是S。

之後緊接著，第四個S也不甘示弱的出現。

又等了一陣，看到接下來出現的成績再沒有S之後，老師們不禁再次議論起來。

“和前三項考核一樣，又是四個S齊全。”

“這下子可以確定了，在這一屆的考生之中，的確隱藏一個不為人知的黑馬。”

“這個人會是誰？”

“不知道……”

“別看我，我實在想不出我們州有誰具備這麼強大的實力。”

“我也想不出。”

看著和前兩局一樣的四S畫面，老師們對於這突然出現的第四個S好奇無比。

但是不管他們怎麼猜測，也猜不出哪個州的學生竟然能夠做到和田、趙。王三人平起平坐。

“咱們一直說這第四個S是黑馬……”

忽然，有老師突發奇想，問道：“有沒有可能實際上是反過來的？”

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