這麼說有些過分，但明浼找不到更好的形容詞了。

因為從上課到下課，再到放學後的社團活動，幾乎是只要他在哪，鹿言就寸步不離地跟到哪。

明浼不是沒遇到過這樣的情況，有時候學校裡會有一些女孩子對他過於好奇，連他每天做了什麼都想事無鉅細地知道，然後搬運到校園論壇上，小範圍地擴散出去。

但她們並未給他造成任何實際上的困擾，所以明浼就當作不知道。

鹿言的行為跟她們很像，但這正是奇怪的地方。

整個聖英高中的人都知道，她和安成星的關係只差捅破那張窗戶紙了，她沒道理忽然關心上另一個男性。

明浼只能聯想到那天自己做錯的事，也許她是想這樣“報復”回來？

但這也很難說通，明浼想不明白，只能放任她繼續下去。

結果這麼一縱容，就導致她的行為越來越出格。

有時候她甚至忘了距離和分寸，還在教室裡就突然挽住他的手臂，一會兒又假裝摔倒，栽進他的懷裡，裝模作樣地要他扶著她。

明浼全都看在眼裡，卻沒辦法拆穿她。

他將這些歸咎於自己的虧欠心理，因此無論她想做什麼，他都沒有怨言。

哪怕只是為了戲耍他，做弄他，也沒關係。

但時間久了，明浼就很難再裝糊塗下去了。

他知道了她在做什麼，也看懂了她是為了什麼。

一切的一切，還是因為安成星。

——她在用這種方式，拉開她和安成星之間的距離。

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