世界，因為交流而變得多姿多彩起來。

方莫卻在九十歲的時候，開始從大漢開始，一步步建設學校，一直到東大陸。

學校建立了無數個，都是從小到大的。

各種各樣的知識，他只要是知道的，都已經編纂成冊，至於最後會變成什麼樣子，方莫也不知道。

他只是知道，自己做到了自己能做到的極限。

是的，極限。

而且，分裂的羅馬，現在也正在跟著做。

有學校，就有可能會出現科技繁榮，之後的知識，將會逐步的被接受。

不過在這期間，世界的交流倒是促成了一個很大的事情，那就是自來水，以及各種公路的雛形，還有就是耕種田地。

倒不是說直接種地，畢竟這東西大家都會，而是直接改變了某些東西。

一些文化，是從汜勝之書當中誕生出來的。

比如說是坡塘、淤田之類的存在，基本上就是利用湖水淹沒後的土地進行耕種，當然還有原本會誕生在大唐時候的架田種地法，也被傳授了過去。

而羅馬的東西，也有好的，自來水，還有公共廁所，這兩個都是在不斷地推行當中的，大漢已經完成了初步的全面化。

相比起來，羅馬竟然還沒有徹底的成功，這倒是誰都沒有想到的。

當然了，獲得了各種耕種方法的羅馬，彷彿進行了一次重生一樣，竟然有要再度統一的可能……

這可把方莫給嚇了一跳，為了不至於讓這個大帝國逐漸地強大起來，方莫一邊促進東海岸的國度開始結合，建立更大的國家，另外一邊，他則是示意自己兩個兒子，還有那個搬遷到了羅馬的羊家，逐步進行分裂。

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