林恆不是因為對方是時延才這麼說，而是這個進步速度，已經可以說是突飛猛進，異常神速了。他了解時延，他的問題在於基礎薄弱，需要時間先打地基，耗費的功夫大多都在這上面，準備時間太短。

能有這個成績，已經差不多是時延能做到的極限了。

高二十六個班，每個班平均差不多有五十個人，時延班級名次上升了十六位，總排名上升了二百五十六。

育風的不少人都按往前進了多少個考場來算，比較有實感，一個考場的人數大概是二十五個，算上零頭，時延這次整整前進了十一個考場。

鑑於時延上升的起點過低，這個進步跨越幅度幾乎能算是建校以來首例了。

拿到成績都會互相問一問，簡凱鑫跟同桌對完，轉頭好奇的問時延：延哥，你這次排多少？

光看時延表情，簡凱鑫覺得可能沒有自己想象的高。

然而下一秒就聽到時延言簡意賅隨口道：三十二。

簡凱鑫：！！！！

他下意識低頭看了一眼自己的成績單。他的成績一直徘徊在中游水平，相當穩定，誤差不超過五。這一次他降了兩名，掉到了第三十一。

跟時延只差了一位。

簡凱鑫瞳孔地震，震驚的同時流露出異常崇拜的目光：延哥，牛啊。

他一直都想進步但一直都原地踏步，像林恆那樣的學神跟他情況差太多，問了也沒用，簡凱鑫兩眼放光的注視著時延，虛心求教：除了多刷題以外，有什麼好的學習辦法能教教我嗎？

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