如今他們部落的學校剛成立，不管是學生還是老師都不算多。大多數的知識分子都在編書, 所以學校鬥智鬥勇的就那幾個師生。

其中除去重點關注物件小魚同學，還有李景銳開出來的兩個高中生和小乞丐，以及他們部落裡的一些小孩子。

除去這些正式上學的, 他們學校還有一個開蒙班。只要教導一些常用字和基礎道德，一般都是一些年紀大的大人。大人的事情都比較多也比較忙碌, 所以每一次過來只能聽幾堂課，並且每一次都是來去匆匆的。

為了剛好的給全部開蒙, 之後李景銳貢獻了一臺錄音機，把一些知識或大道理編成故事，然後用擴音器每天早上和晚上放一遍。

這樣大家就可以邊勞作邊聽有趣的故事, 不僅覺得枯燥的勞作變得有意思了，順便還能給大家普及一些知識。

後來李景銳把那張歌姬卡也開了，讓歌姬編一些比較簡單洗腦的歌曲, 還把他們那個世界洗腦兒歌搬來，導致部落有一段時間到處都是唱兒歌的。

差不多又是一個月，部落裡建了一個民政局, 一個公安局，以及一個大廣場。經過之前宣傳小組的努力，他們部落裡的人都已經具有一些法律意識了。

不過由於各個世界的環境不同，所以他們的法律結合了多個世界的法律。在整個城鎮徹底建成之前，李景銳是不會徹底廢除奴隸制的。他必須保證那些普通的安全，才能在這個基礎上給予奴隸人權。

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