老師成立學習小組的目的不僅在於讓成績好的學生督促成績差的學生學習，還因為可以實行這種一人犯錯集體受罰的政策，用群眾的力量去約束小部分不守規則的學生。

如果只罰他們自己，他們當然不痛不癢，可要是因為一個人的犯錯導致整個集體牽連受罰，每個成員就算表面不說，心裡也對他十分不滿呢？

雖說這是老師實行的政策，但只要學習小組因為一個人受罰，其他的小組成員必然不會去怪罪實行責罰的老師，而是去責備那名讓他們受罰的成員！

王志超很清楚感覺到和自己同一小組的戴晶晶等人對他投以十分不友好的目光，只是他彷彿對此毫不在意，仍舊我行我素，還跟老師頂嘴道：“罰我又有什麼用？我又不會真的寫。”

老師看了他一眼，似乎早就料到他會這麼說：“我不管你寫不寫，反正因為你的問題，和你一組的成員必須罰寫。明天早上第一節上課前準時放在講桌上，誰要是敢不寫，拖到明天就是四十遍，後天就是八十遍，以此類推！”

老師的話語不容置疑，雖然王志超不屑一顧，但是戴晶晶等人不能當成耳旁風啊！她們是父母和老師眼裡的好學生，每天認真聽講，按時完成作業，就算老師佈置了超額的任務，她們也只能硬著頭皮完成！

此時的四人看向王志超的眼神別提有多嫌棄，都恨不得能把他從組裡踢出去，甚至有不少其他組的成員都小聲指責王志超不為集體著想。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.mobvista.cc

(＞人＜；)