薛老師看著周修常答案，半點毛病也挑出來，半晌方冷冷地道：“對。你回去吧！雙乙同學，你也回去吧。”

周修常心知，這時候該給老師找一個臺階下了，便道：“薛老師，你放心，這道題我能答出來，是因為我按照你的吩咐，課前預習了很久，也做了不少題。以後你的課上，我還會認真聽講的。”

這一番給足面子的表態，頓時讓薛老師的臉色緩和下來，他點點頭，道：“看來最近周同學進步很大，老師應該刮目相看了。之前說的話，希望你不要往心裡去。”

“當然不能啦！”周修常謙虛地說，“我是年輕晚輩，被長輩老師教訓幾句是應該的。老師管我，那是在乎我嘛！”說著，嬉笑著回去了。

這麼一說，薛老師的心裡一陣舒服受用，覺得周修常這孩子能屈能伸，謙虛有禮，之前的確錯看了他。於是，他臉上的陰霾也一掃而空，精神也重新抖擻，繼續講起課來。

“周同學說得很對，老師批評你們是為了你們好。我們接下來繼續上課……”

周修常得瑟完了，回到座位，鄭大千朝他豎起一根小手指。

周修常詫異，道：“怎麼了？”

鄭大千憤憤不平，道：“你捧他幹嘛？忘了之前他怎麼摔你了？”

周修常明白鄭大千原來是為了自己抱不平，便笑而不語。鄭大千正是在熱血激盪、快意恩仇的年齡，自然不會理解少樹敵、留後路的圓熟處世之學，即便告訴他，他也是一知半解。

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