“好了，今天的第一堂課就到這裡，張揚，這個就送給你了，老師說話算話！”

啊...？

不知道是什麼時候，走廊上的音響喇叭，播放了下課音樂聲，

而一直站著上完一節課的男女學生，還有講臺上的李萌和窗外的學校領導，

一臉的如痴如醉，就像是沉浸到了羅文給他們描述的大自然景觀，還有那些由淺入深，清晰明瞭的物理現象當中！

這節課，時間怎麼會過得這麼快啊？

“唉，完了，羅老師，你上了這樣一節生動的物理課，接下來我該怎麼收場啊？”

李萌是真的不知道該怎麼辦好了，畢竟連她自己，都是精神高度亢奮，

現在都無法完全平靜下來，

再說了，走廊上站著的學校領導，也像是沒有回過神來，還在那裡發懵呢？

“高三的教學任務，是幫助學生們複習，鞏固前面的知識點，李老師難道還有新課要上嗎？”

這...，好像羅老師說的也在理哦，

可是，

“不是，就算我沒有新課要上，我給他們講題，答疑，還是講試卷，這樣的狀態，我也完成不了課堂任務啊？”

“哦，既然這樣，那就讓我再上一堂課不就好了，把下午的課，挪到上午來，我幫他們收收心！”

啊...？

還能這樣，

不過，這也不失為一個好辦法，這個時候，李萌她自己都沒有發覺，

身為一個年級組長，有著豐富教學經驗的優秀班主任，

她竟然在跟著羅文的思路在走。

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