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第三百三十九章 糾纏

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“如果魔法是隨隨便便念兩句咒文,跳大神一樣揮舞一下魔杖,就能產生各種莫名其妙的效果的行為的話,那和鄉下劇團的戲法表演有什麼區別。我無法理解這種無邏輯可言的行為,更無法接受這毫無因果關係的結果。”

最初,羅夏對魔法這玩意,是呈現一種牴觸的情緒的。

可能是自幼受到的唯物主義教育,可能是科技文明知識本位下意識的優越感,羅夏始終將魔法的存在視作類似牛鬼蛇神的玩意,無法正視、無法理解、無法喜愛。

如果一定要找一個理由的話……..萬事將邏輯的理科生對感性的文科生天生不感冒。

而他的天賦能力,更誠實的反饋了這種想法,結果就是魔法學習一團糟。

無法理解的就不能學習,無法認可的就不能化作現實,對自己誠實的一塌糊塗的羅夏,魔法學業也是一塌糊塗的。

而最初的那段時間,和其他的術法使用者的接觸,反而加劇了這種印象,讓學習狀態更加惡劣。

事實上,大部分低階施法者,真的就是羅夏認為的那種自己都搞不清自己在做什麼的菜鳥。

他們對魔法的原理一無所知,對咒文代表的含義完全沒有興趣,只是單純的追求魔法的效果。

“能用不就行了嗎?想這麼多幹啥,更多種類的術法,更高階的術法,才是我們追求的。一個法師的能力,不就是看他有多少種法術嗎?”

從相當低的一個層次,這種想法並沒有錯誤。

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