仙女的私人辦公室中。倆人面前的茶壺正在沸騰，彩色的花草碎片在其中升降沉浮。

“一些大領導希望我們實驗組去給他們講講課。組裡誰去合適呢？你有時間嗎？”仙女問。

“講什麼呢？”

“主要是生物發育一次成型這條技術路線。目前的重點難點，未來展望。”

“嗯……還是你來講吧。這些本來都是組長的工作內容。何況，你的形象比較好。”

“嗯，也好。但你最好跟我一起去。”仙女兒抬眼望著蘭澤，“如果遇到一些研發方向上的問題，還有難題，還需要你親自來回答。”

“可以。”

為了這次高層課，蘭澤特地跟學院請了幾天假。

因為同一時間，他不能上遠端課，是必然要缺課的。

好在學期快要結束了，選課人數最多的空天數學基礎，已經進入了複習階段，靠兩隻助教就可以搞定了。

這次高層課，現場和遠端聽課的大領導都很多。包括最高權力執行機構★星球發展戰略委員會★的正副委員長和全體委員，掌握軍隊力量的將軍們，和國內部門的正副部長們。

仙女兒在大人物面前，表現得像個小學老師，把技術路線的問題講的深入淺出。

在提問時間，最敏感的問題，不過是生物洩露。

這個問題，蘭澤覺得她回答得也挺好的。

簡言之，在設計中就對功能生物加了壽命鎖。而即使那麼多重的壽命鎖全都失效，生物在該死去的時候，繼續存活了，那也還有個適應性的問題。功能生物是為特殊環境設計的。其他環境對它們來說都是“貧瘠”而殘酷的。土著生物適者生存，人造生物適應不了就會死去。

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