地球上為太空城提供了居民的國家，紛紛為淘汰掉的居民辯護。

邏輯基本上都差不多：

她們是做幼教工作的，不需要這些知識；他們是種田的，不需要這些知識；他們是制蠟工、賣烙餅的小販、製作刷子的手藝人……不需要這些知識。

張荷的發言人迅速做出了迴應：

第一，科學素養考試的題目，實際上不超過童校11歲少年的知識範圍。【附：考試題一份，答題說明一份】

答題說明中解釋道：

題庫擁有豐富的題目型別。

如果選擇題和判斷題的正確率達標，論述題和計算題會出現在考試的後半程，從答題正確的選擇題和判斷題中選擇題目，用來篩選掉全靠蒙的幸運兒。

而在選擇題和判斷題的正確率不達標的情況下，考試者也可以自選用論述題或者計算題翻盤，自選遇見過或者沒遇見過的題目，不斷給自己增加題量，用來擴大透過的機會，直到考試時間終止。

第二，有些國家選拔出來的新月居民素質不行，就連簡單的考試題無法透過。這究竟是選拔的流程出了問題，還是執行者的能力出了問題，都是國家內部的管理問題。新月城不干涉內政，不追究過往。

第三，請地球各國恢復考試失敗人口的地球公民身份，安排交通工具自行接收本國公民。

逾期不被恢復身份和接收的人員，由於新月太空城無力供養超過一定數量的非本城人口。這些人將在約定期限到來時，乘坐擺渡舟，送到生存資源相對寬裕的月球。

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