別說工作了，做飯、洗衣服、打掃衛生……全都沒法專注。

經常他修理完孩子，忘了自己剛才正在幹嘛，事情做到那一步了。這種事經常發生。

健忘不應該是年輕人身上的症狀。他覺得自己人還年輕，心理狀態卻越來越像個老頭子。

這幾年來，他越來越清楚地認識到：帶孩子是對個人心理素質的全面挑戰。樂觀一點的話，也可以當成是全面磨練。

然而，他在家工作的難度，隨著兒子們的成長，非但沒有減小，反而增大了。

43年初，末末從張荷的肚子裡取了出來。一家七口終於回到家。

這一年，才剛剛開始就顯得特別愉快。添丁進口自古以來就是大喜事。

張荷目前還需要修養一陣子。末末也剛適應發育箱這個半透明的大水罐。他們倆一個成天在床上躺著，一個成天在水裡睡著。

但好事情還在後面：再過幾個月，四個大孩子都要正式上學啦！！

蘭澤有一種揚眉吐氣的感覺。

根據他了解過的情況，他這四個兒子可以在春天的四五月間就送到童校去，開始為期兩三個月的適應期訓練。然後在夏天的童校入學季開始後，就可以無縫地扔進去。一切有國家接手，再也不用當父母的操心。

他和張荷要做的，就是在適應期時不時地線上關注孩子們，必要的時候給點安慰和鼓勵。再就是每個週末把孩子接回來，聯絡一下感情就好。

眼看著可以把教育兒子的任務，全部甩鍋給國家，蘭澤覺得渾身輕鬆。

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