跟自己學生的父親搞到一起去的英語老師當時還沒能過了自己心裡那個坎，沒好意思把人叫去辦公室。

估計當時他肯叫，賀衡也不會過去。

祁殊還是覺得很惋惜，拿過手機來，對著這張照片也拍了一張。

這個也很具有紀念意義嗎？

賀衡不是很理解，拍這張，是為了以後拿出來鼓勵我嗎？

祁殊搖搖頭:不是，是為了激勵你。

賀衡:？

祁殊向他報備:我回學校之後就把這張列印成A4的圖片，貼在你桌子旁邊。你學英語學累了就看看。

賀衡並不覺得一張小學組的冠軍有什麼激勵意義，但還是配合著點了點頭:行行行那我一定看了之後就幹勁十足，再背五十個單詞。

這個態度就很不端正。

祁殊很殘酷:連你哭著看十塊錢的照片一起貼出來。你看了獎盃還沒有動力，就可以看看另一張。

賀衡:

心狠手辣。

冷酷無情。

為什麼話題會轉到英語上了，

賀衡小心翼翼地準備轉移他的注意力，你看後面的照片，往後翻

好巧不巧，往後翻第一張，正好是初一上學期期末考試之後拿到的英語單科狀元的獎狀。

那時候賀衡還沒發現自己英語老師和自己爸爸之間的關係，甚至還身為英語課代表，認認真真地學英語，認認真真地拿第一名。

祁殊也認認真真地把這張一起拍了下來。

賀衡:

不能再往後翻了。

再往後翻，自己男朋友要打印出來的照片估計能貼滿自己桌前的整面牆。

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