她說完以後，教學樓裡走出的學生越來越多。許雯對賀青道：賀老師，我們找個地方坐坐，齊楓的事情我想好好跟你談談。

今天上午的時候，三個女生剛跟他說了齊楓的事情，所以賀青對齊楓還有些印象。這裡來回全是學生，許雯的表情裡又帶著欲言又止。

看著她，賀青點了點頭道：去教師餐廳吧。

放學期間，學校餐廳的人還是挺多的，但因為是週五，教師餐廳裡倒是沒有幾個吃飯的老師。

兩人去了餐廳打了餐後，找了個靠窗的位置坐下了。坐下之後，許雯就和賀青表明了來意。

賀老師，我來是想請求您一下，關於齊楓的課堂作業您可不可以再寬限一週給他？

賀青聽完，道：課堂作業我給的時間已經夠多了，而且也不難，小組的其他組員也都做完了。

我知道。許雯道，但是齊楓最近真的太忙了，他沒時間做。

聽完許雯的話，賀青問道：他忙什麼？

許雯：打工。

許雯說完，賀青平靜地看著她，沒再說話。

許雯也知道自己這話說的荒謬，一個學生不好好學習交作業，反而因為打工沒時間學習，這像是什麼樣子。

在她說完後，許雯嘆了口氣，和賀青道：我知道這有些匪夷所思，但是齊楓的情況實在是有些特殊。他家裡有個生病的母親，他的父親精神還有問題，除此之外，他還有個讀小學的弟弟。家裡三個人，就指著他養活。所以平時他都是打工掙錢養家的。可是他這種家庭，如果就這樣退學，沒有學歷他這一輩子就完了。我算了一下他的學分，他今年大三，這次期末考試如果再掛科，他的學分就已經不夠畢業了。照這樣下去，他不但會被延畢很有可能會拿不到畢業證書。所以我想著能不能請您寬限他一個星期啊。

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