大明王朝自文皇開始啟用秋闈與春闈，秋闈一年一次，春闈三年一次，一直到武帝后期，朝廷大員被大片株連，甚至出現過地方縣衙只剩一人的情況，三年一次的春闈已經不能再滿足需求，便開始實行一年一次春闈。直到如今的寧安十三年，也沒改動過，這就不可避免地造成了朝廷機構過度臃腫。然而越是如此，越沒有人提出改革的意見。這般態勢之下，天都的四大學府逐漸成為了提供春闈考生的主要地。若非考慮到其他一些因素，恐怕天下官員盡出於四大學府了。

能入四大學府的皆不是庸才，但一年一次的春闈收的人相對來說仍在少數。這其中自然有一年高中的，也有十年不中的，卻也有專心求學放棄仕途的。總體來說，四大學府都以三年為期，劃分為老生與新生。白鹿院這次來青藤園，七名老生一名新生。

螢雪湖旁的亭子裡，八名白鹿院學生與幾名老師站在其中，四周是青藤園的老師與學生。不知從何時起，談話成了論戰。

以這些人的眼界與驕傲，還不屑去論戰今年稅收該如何定價之類的題目，大多時候都在論大明王朝未來十年乃至百年的大勢。

“大真國的崛起，有目共睹。自從其聖皇陛下強勢改制大真，全面學習我大明制度，依託其三千里沃土，壯大速度奇快。大真更有尚武之風，可舉國皆兵。一旦成患，如利劍懸於頭顱。這是我大明最該警惕之事！”青藤園學生高聲說道。

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