音樂是人類的共同語言，在地球聞名剛開始萌芽的時候，音樂就在這個星球的各個角落被髮掘被創作，甚至可能在人類還沒有出現的時候就有動物先感受和運用音樂了。掌聲也是全世界@通用的禮儀語言，雖然對拊掌一事東西方都有沒有確定可靠的起源，但大家都知道父母跟幼兒最初的動作交流就是拍手，甚至靈長類動物也會用同樣的肢體動作去表達快樂。

曾經有所謂的“噪音音樂家”為了讓那些迂腐頑固的人能理解接受噪音也能成為音樂的事實，舉的最為淺顯易懂的例子就是音樂廳裡的掌聲。掌聲的特性完全符合噪音的定義，可即便最封建落伍的同行恐怕也不得不承認這聲音是那麼美妙動人。

浦音作曲系副教授龔曉玲雖然不是什麼先鋒派但也很喜歡用對掌聲的美好描摹去激勵學生，雷鳴般的、浪濤般的、暴風雨般的……讓學生們在對那種幸福收穫的想象和渴望中堅韌奮鬥。是啊，音樂史不光留下了那麼多被歌頌傳揚的音樂家和作品，也有數不清關於掌聲的故事被銘記流傳。不光偉大的音樂家有佳話傳說，平凡的浦音學生們也都有自己關於掌聲的珍藏記憶等待著在將來成為美談，諸如被掌聲化解的內向害羞，由掌聲給予的動力鬥志，甚至是人生軌跡也因掌聲而改變。

不過耶羅米爾對掌聲應該沒那麼飢渴了，他藝術生涯裡享受到的聽眾愛戴可能比好些音樂家在舞臺上的時間還多。一九九二年，當時還名不見經傳的耶羅米爾頂著巨大爭議接過慕尼黑交響樂團的指揮棒，只用了半個月的時間就用《馬勒第六交響曲》讓挑剔的德國聽眾在新任指揮的首演上迅速心服口服，演出結束後一次又一次響起的掌聲被評論人理解為分別是表達了驚喜、致歉和尊重。

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