兩人慢吞吞朝教室走的時候，陶萌接到陳夏青的電話，是問她去不去上課，要不要佔座的。陶萌當然不會曠課，還說要兩個座位。

不過陶萌有點懷疑：“你願不願意和她們坐一起？”

楊景行說：“和你一起就行了。”

陶萌還是擔心：“我們都是女生一排……是大教室，不要緊……要是有人跟你問好，你要熱情一點……上課的時候要認真，不準煩我……”

兩人是手牽手進的教室，能容納兩百人的階梯教室裡已經半滿，看來大家積極性很高。匡靜三人就坐在第二排中間，陳夏青朝陶萌招手，指指她旁邊的兩個空位置。

陶萌是吸引眼球的，估計是那些目光讓她鬆開了楊景行的手。兩人走過去，陶萌靠陳夏青坐下說謝謝。楊景行坐下後把陶萌的包包放到桌下屜子，陶萌又拿出來準備紙筆，也給楊景行一份做做樣子。

楊景行掏出陶萌送他的鋼筆：“我用這個。”

陶萌笑，有叮囑：“那你要好好聽課。”

陳夏青的視線越過陶萌問楊景行：“你們學音樂劇嗎？”

楊景行說：“沒有專門的課，不過有接觸。”

另一邊的匡靜升高腦袋：“作曲系肯定什麼都學吧？”

楊景行笑：“那就是什麼都沒學好。”

第一排的一個女生回頭看看後面，問陳夏青：“你們大幾的？”

“大一。”

“開作曲繫了？”女生瞟楊景行一眼，繼續問陳夏青。

陳夏青回答：“他是音樂學院的，過來玩。”

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