下午三點多，楊景行一身輕鬆的走進尚浦的大門，先去看胡以晴。儘管楊景行是個天才，但是這三四個月來還是辛苦了，胡以晴幾乎就沒享受過週末，放假過年還要經常打電話問楊景行的情況。雖然挺放心的，但楊景行考試的時候，胡以晴還是緊張兮兮的要他放鬆。

現在，楊景行以第一名的成績拿到浦海音樂學院作曲與作曲技術理論專業的《文化考試通知單》，努力沒白費。

楊景行敲辦公室的門：“報告。”

“進來。”不是胡以晴的聲音。

楊景行進去，其他老師先招呼：“回來了，凱旋啊，快坐。”

胡以晴站起來，看著楊景行笑。

楊景行說：“恭喜你，你的學生考上了。”

胡以晴笑得更燦爛了，說：“也恭喜你。”

其他老師笑，讓胡以晴不好意思。

楊景行在辦公室和幾位老師聊了一個多小時，談笑風生。這也是藝術考生的一個好處，現在文化課的學生和老師們可輕鬆不起來。

胡以晴本來是主角的，但是也不怎麼說話，就聽著。其他老師挺羨慕胡以晴的，當初可沒人看好他，現在她帶的學生考上了，她自己的論文也獲獎了，眼看要升官發財了。

後來要下課了，胡以晴送楊景行出辦公室才多說了幾句，提醒他要好好感謝李迎珍和賀宏垂，自己也挺有成就感：“我就說你行，有志者事竟成。”

楊景行這才打開揹包，取出給胡以晴帶的慕斯蛋糕和提拉米蘇，說：“別讓他們發現了，不然罵我。”

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