現場。

一夥同學圍在一起寫歌詞，沒用多少時間，便將《童年》的歌詞，一字不差的寫了出來。

剩下的問題是，要不要真唱？

有人躍躍欲試，但又很有些不好意思，一時之間拿不定主意，主要是害怕唱的太差，那就太丟人了。

“有沒有誰願意來給大夥兒唱上一段？剛剛大家不都挺積極的嘛，怎麼現在又全都退縮了？”剛剛提出建議的那個學生說道。

大家卻仍然有些猶豫。

這個時候，幾個頗為漂亮女生圍了過來，說道：“你們這裡有人要唱《童年》，是嗎？”

這一夥同學全都眼睛大亮，有好個人都想立馬錶示就是自己要唱。

但話到嘴邊，終就還是又生生的嚥了回去。

又是片刻之後，其中一個臉型有些消瘦的男生一咬牙，說道：“沒錯，我打算給大家唱上一段，主要是娛樂為主，唱的不好，還望大家不要介意。”

終於有人願意唱了，一眾人精神一振，至於這消瘦男子唱得好不好？其實並不重要，大家只是喜歡這種感覺和氛圍。

既然如此，大家倒也不吝嗇掌聲。

突然響起的掌聲，顯得頗為突兀，引得周圍不少的人紛紛側目，一些正準備離開的人，也好奇的回過頭來張望。

周圍眾人的反應這麼大，這倒是讓準備唱歌的消瘦男子有些後悔，當著這麼多人的面，唱不好，那不是更加的丟人？

但他現在已經有些騎虎難下，人家掌都鼓了，總不能不唱了吧，再說，還有幾個妹子看著呢。

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