只是單純的喜歡,想要看到她(他)從窗前經過。
現場的同學們,彷彿又回到了那個懵懂的年紀,每當下課鈴聲響起,自己有很多時候都坐在座位上,歪著腦袋一直看著窗外,只為看到她(他)從窗外經過,僅此而已。
回想著那個時候的畫面,那張早就已經模糊不清的臉龐,同學們突然間很想知道,現在的她(他)還好嗎?
只是,現在並沒有多長時間讓同學們去想這個問題。
因為,歌聲還在繼續。
“總是要等到睡覺前,
才知道功課只做了一點點。
總是要等到考試後,
才知道該唸的書都沒有念。
一寸光陰一寸金,
老師說過寸金難買寸光陰。
一天又一天一年又一年,
迷迷糊糊的童年。
……”
同學們的思緒,又從那種懵懂,情竇初開的悸動,飄到了那個時候,總讓人覺得好生煩惱的家庭作業上。
每天放學的時候,老師們總是會佈置這樣那樣的家庭作業,讓人好生煩惱。
那個時候心裡最大的願望便是,如果沒有家庭作業,那該有多好?
“應該沒有多少人喜歡做家庭作業吧?”現場的同學們在心裡,如此的想道。
反正他們小的時候,是很不喜歡做家庭作業的。往往是在自己的父母,又或者爺爺奶奶的一再催促之下,才磨磨蹭蹭的開始寫作業,直到睡覺前,也沒有寫完。
往往要等到第二天早上到了學校之後,才慌慌張張的努力趕寫昨天的家庭作業。
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